{"id":5812,"date":"2022-06-17T13:12:08","date_gmt":"2022-06-17T13:12:08","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.aepjm.pt\/?p=5812"},"modified":"2022-06-17T13:12:10","modified_gmt":"2022-06-17T13:12:10","slug":"conclusao-do-projeto-conhecer-melhor-a-terra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.aepjm.pt\/?p=5812","title":{"rendered":"Conclus\u00e3o do Projeto \u201cConhecer melhor a Terra\u201d"},"content":{"rendered":"\n

No dia 14 de junho, os alunos da turma G, do 7.\u00ba ano, finalizaram a concretiza\u00e7\u00e3o dos seus trabalhos de Ci\u00eancias Naturais e F\u00edsico-qu\u00edmica (CFN) realizados no \u00e2mbito dos Dom\u00ednios de Autonomia Curricular, subordinados ao tema \u201cConhecer melhor a Terra\u201d com uma exposi\u00e7\u00e3o e uma atividade que juntou os alunos da turma, as professoras \u00c2ngela Silva e Iolanda Farias e um grupo de tr\u00eas alunos do 4.\u00ba ano da escola Malvarosa e o professor Rui Patr\u00edcio.<\/p>\n\n\n\n

 A atividade de articula\u00e7\u00e3o entre ciclos decorreu num ambiente de grande din\u00e2mica e partilha sobre os conceitos de temperatura, calor e efeito de estufa, permitindo aliar os conte\u00fados disciplinares, a programa\u00e7\u00e3o e a rob\u00f3tica \u00e0 tecnologia do Microbit, com a constru\u00e7\u00e3o de um sensor de temperatura.<\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u00c9 de destacar que o desenvolvimento de todas as atividades deste projeto ao longo de todo o ano letivo decorreu com a colabora\u00e7\u00e3o da Biblioteca Escolar da escola Pedro Jacques de Magalh\u00e3es.<\/p>\n\n\n\n